空間與環境的對話-​
​自省-“空間生成”

潘紹庭

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內省是省視過往經驗，將其轉化為面對未來的能量。內省為何重要，大腦面對情況產生的情緒原料是能被改變，此藉由經歷多種事件而累積更多原料，如此面對困難時皆可坦然面對，而我嘗試在不變的環境中安插異質物件，藉此打破平常一成不變的場域使用模式，不同的經歷將會累積，並轉化為大腦的不同原料，累積更多面對未來挑戰的養分，而內省亦是在不同的環境中所激發，同樣能改變大腦產生情緒的原料，因此在本設計中探討建築空間與環境之間的關係和內省的重要。

本次設計的基地位在台科校園裡，此環境優美但四面皆為教學教室大樓，本應服務學生在下課期間放鬆的區域，但現況只是簡單擺幾個石椅供人使用，所以將於此置入異質物件，盼能擾動原場域，針灸式的改善場域氛圍。

是物件@是家俱@是結構@是空間@是事件
@視”建築”@釋”場域” @事”聚落”情
境、風景。

自省-空間生成
實構時，我親手建造空間，並且在夜深人靜時開工，以免吵到白天上課的同學，如此日夜顛倒的作息使我疲憊不堪，在每次抬頭看著天色漸亮時思考著，為何要做實作，為了甚麼做建築，但始終沒有得到解答。

直到作品逐漸完成後，慢慢有了使用者，他們在使用空間時的互動(人與人、人與空間、空間與我)，就像在與我對話，我將情感實踐於空間中，而得到了回應，一直在我心中的疑問好像找到了解答，讓我逐漸明白做建築的理由。

創造空間並投入自身情感，作品本身就會闡述其空間魅力，而使用者自然的表現便是與我交流，此互動非刻意誘導所創造，而是精神層面的對談。